教育為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬(wàn)世開太平。在延安北大培文新區(qū)校,就有著這樣一群做真教育、大教育、新教育的人。他們來(lái)自祖國(guó)四面八方,為延安教育默默奉獻(xiàn)著;他們師德高尚,業(yè)務(wù)精湛;他們默默耕耘,堅(jiān)守理想。正是因?yàn)樗麄儭坝眯淖鍪隆坌挠恕钡男燎诟冻?,讓延安北大培文學(xué)校聲譽(yù)鵲起、獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷;也正是一群志同道合的教育人而今邁步從頭越、敢教日月?lián)Q新天的堅(jiān)定信念換來(lái)了孩子們的飛速進(jìn)步與成長(zhǎng)、贏得了家長(zhǎng)的認(rèn)可、社會(huì)的贊譽(yù)。
在延安北大培文新區(qū)校的校園里,每天都上演著感人的教育故事,故事的主人公有像孫環(huán)校長(zhǎng)一樣把全部時(shí)間和心血都獻(xiàn)給了學(xué)校的管理干部;有像媽媽一樣的生活老師;有奮戰(zhàn)在一線晨曦理荒穢、戴月鋤禾歸的任課老師;有24小時(shí)保護(hù)校園安全的校警隊(duì);有每天凌晨3:00就起床給孩子們準(zhǔn)備早餐的食堂阿姨和師傅。
今天開始,讓我們走進(jìn)他們,認(rèn)識(shí)故事中的人、了解故事中的事、領(lǐng)略故事中的情。
獲獎(jiǎng)情況:“我的教育故事”演講比賽二等獎(jiǎng)
教育感言:讓愛伴隨每一個(gè)孩子成長(zhǎng),用心奉獻(xiàn)出愛的光芒。
下面我們一起來(lái)聆聽她的教育故事……
讓愛伴隨孩子成長(zhǎng)
愛延安,愛培文。不知不覺中,來(lái)到延安北大培文學(xué)校工作已經(jīng)快三年了。這兩年多的時(shí)間,是我人生經(jīng)歷中最富有意義的一段美好時(shí)光。在這里,我學(xué)會(huì)了如何與孩子相處,見證了學(xué)校從創(chuàng)始到發(fā)展壯大的過(guò)程。今天,我和大家分享幾個(gè)我親身經(jīng)歷的故事。
有愛才有陽(yáng)光。只有在燦爛的陽(yáng)光下,孩子才能如浴春風(fēng),茁壯成長(zhǎng)。成學(xué)(4)班王浩旗,有一次晚上發(fā)燒,我給孩子頭上貼了一張退熱貼,晚上十一點(diǎn)半我去看了一次,晚上兩點(diǎn)左右我又起床,在孩子的頭上、脖子上用手摸了摸,感覺孩子不發(fā)熱了,我才放心離開。第二天早上六點(diǎn)鐘,我一醒來(lái)就匆忙跑過(guò)去看王浩旗是不是還發(fā)燒。我摸孩子的頭時(shí),王浩旗醒了,問我:“老師,你怎么還沒有睡?”我說(shuō):“我晚上過(guò)來(lái)看了好幾次你呢?!蓖鹾破炻犖疫@么一說(shuō),微微地笑了。過(guò)了幾天,王浩旗寫了一篇作文《發(fā)現(xiàn)身邊的美》,專門把這件事寫在了作文里。
去年3月初的一天,我正在值夜班,晚上11點(diǎn)多了,其他孩子都睡熟了,明志(1)班的白禹澤找我,說(shuō)他的腳上得了甲溝炎,腳疼得不行了。我看見孩子疼成那樣,就讓他坐在椅子上,我把他的腳抱在懷里,一點(diǎn)一點(diǎn)地把卡在肉里的指甲全部挖出來(lái)。剪完之后,孩子說(shuō)他好多了,說(shuō)郭老師真是感謝你。之后,我又給他的腳上貼了一個(gè)創(chuàng)可貼。第二天早上我問白禹澤:“你的腳痛不痛了?”白禹澤說(shuō):“一點(diǎn)都不痛了!”讓我出乎意料的是,婦女節(jié)那天,我收到了一份意外的禮物——白禹澤給我寫了一封感謝信。當(dāng)時(shí),我真是非常感動(dòng),覺得所有的付出都是值得的。
有人說(shuō),師愛是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)了孩子的心田;有人說(shuō),師愛是一束陽(yáng)光,溫暖了孩子的心房。但我要說(shuō),師愛,是一種發(fā)自靈魂的芬芳,是一種深入骨髓的甜蜜。老師們,為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),讓我們伸出溫暖的雙手,共同托起明天的太陽(yáng)!
平凡中顯偉大
質(zhì)樸中見真情
北大培文的教育故事
未完待續(xù)
我們下期再會(huì)
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